Belangrijke managementcapaciteiten, zoals goed kunnen luisteren,
communiceren en samenwerken worden onvoldoende bijgebracht en getraind
op school, is de gedachte achter de nieuwe trend. Dit terwijl deze
vaardigheden steeds belangrijker worden in de moderne samenleving.
Kleutertijd
'Het nationale onderwijssysteem is blijven hangen in de 19e eeuw', klaagt hoofdonderwijzer Richard Gerver in de Financial Times.
'Kinderen moeten als sponzen kennis opnemen en daarmee redden ze het
niet in de maatschappij. Daarom krijgen de kinderen op zijn lagere
school in Derbyshire al in de kleutertijd ondernemerslessen. 'Door het
bestieren van bijvoorbeeld hun eigen schoolwinkel creëren we
probleemoplossende en onafhankelijke denkers', aldus Gerver.
Complex
Het is een onderwijsopvatting van waar sommigen van gruwen. Maar
onderzoekers wijzen erop dat met de steeds hoogwaardiger computers en
apparaten ook de communicatie en samenwerking op de werkvloer
belangrijker en complexer wordt. Om een tweedeling in de 'werkende
massa' te voorkomen is het daarom van groot belang om iedereen al op
jonge leeftijd managementskwaliteiten bij te brengen.
Doorleren
Volgens veel academici, waaronder Gerhard Bosch van het Duitse 'Institut Arbeit und Technik'
hoeven kleine kinderen niet aan de managementlessen en volstaat het
traditionele onderwijs met rekenen en taal. 'Als iedereen goed
doorleert, is dat de beste remedie tegen een sociale tweedeling.'
